Erasmus+ projekta "Lasītprasme - ceļš uz izaugsmi!" ietvaros, no 24. līdz 28.novembrim 10 Dricānu vidusskolas skolēni - Sindija Bruģe, Iļja Ciganovs, Adrians Bolšijs, Markuss Jānis Elsts, Enija Taškāne, Kristers Lapinskis, Agnese Zapāne, Renāte Anufrijeva, Martins Drulis, Andris Ribakovs, direktore Vivita Ruško-Elste un skolotāja Sandra Saulīte viesojās Lycée Privé Polyvalent La Trinité Béziers, Francijā.
Vizītes laikā skolēni piedalījās angļu valodas, programmēšanas, sociālo zinātņu un bioloģijas mācību stundās, kur iepazina citādu mācību pieeju - vairāk diskusiju, argumentēšanas un sadarbības. Tekstu analīze un radošie uzdevumi parādīja, ka literatūra nav tikai lasīšana, bet dzīvs dialogs starp kultūrām un pieredzēm.
Liela daļa projekta bija par iespēju piedzīvot literatūru reālajā vidē, tāpēc skolēni devās kultūrpieredzē. Parīze pārsteidza ar savu monumentalitāti un ļāva sajust, kā pilsētvide ietekmē literāros stāstus, te viegli saprast, kā rodas varoņi, emocionālie apraksti un simboli, ko pazīstam no tekstiem. Agde, viena no vecākajām Francijas pilsētām, ar šaurajām ieliņām un senatnīgo arhitektūru palīdzēja skolēniem saprast, kā vide veido literatūras noskaņu. Savukārt Béziers, kur skolēni dzīvoja un mācījās, deva iespēju redzēt franču ikdienu - sastapt cilvēkus, parunāt ar vienaudžiem, apmeklēt viņu mājas. Šī pieredze ļāva skolēniem saprast literatūras patieso būtību - teksts nav atrauts no dzīves, tas rodas no kultūras, pilsētām un cilvēkiem, kas tajās dzīvo.
Erasmus+ nedēļa Francijā skolēnos radīja dziļāku izpratni par lasītprasmi kā spēju ne tikai izlasīt tekstu, bet saprast vidi, domas un stāstus, kas tajā slēpjas. Tā bija bagātinoša, emocionāla un iedvesmojoša pieredze, kas paplašināja redzesloku daudz vairāk, nekā iespējams iemācīties tikai klasē.
Līdzfinansē Eiropas Savienība
